Pierre Lesage, Rogério Fernandes, Claudina López, Mariano Narodowski, Ana Maria M. Lins, Tereza Maria F. Cardoso, Heloisa Villela, Walquíria M. Rosa, Maria Lúcia Hilsdorf, Jaime Giolo, Wagner R. Valente. |
A escola elementar no século XIX: o método monitorial/mútuo
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